Презентация к уроку английского языка: картинки, инструкции и игры

Картинка вместо перевода

Новые слова эффективнее давать на слайде с картинкой, а не с переводом: картинка связывает смысл напрямую с английским словом. На одном слайде 4–6 слов, у каждого своя картинка. На следующем слайде те же картинки повторяются без слов — ученики называют слова сами. Этот простой приём позволяет повторить лексику несколько раз за урок.

Инструкция должна быть на слайде

Ученики пятого-шестого класса могут не сразу понять устную инструкцию на английском. Впишите на слайд с заданием короткую инструкцию: «Work in pairs. 3 minutes. Ask and answer». Когда время и форма работы видны, повторять инструкцию на родном языке приходится реже.

Грамматика — таблица и примеры

Показывайте грамматическое правило не длинным текстом, а таблицей и примерами, выделенными цветом: например, употребление some и any в двух колонках. Сразу после правила должен идти слайд, где его используют в речи, — образец предложения или речевая рамка (speaking frame).

Этапы аудирования и чтения

Сделайте отдельный слайд для каждого из этапов pre-, while-, post-. На слайде pre-stage — картинка и вопрос для входа в тему, на while-stage — задание на время прослушивания (отдельно на первое и второе), на post-stage — задание на говорение или письмо. Если вставить аудиофайл в слайд, не придётся переключаться между окнами во время урока.

Частые ошибки

Частая ошибка в презентациях по английскому — полностью писать на слайде слова учителя. Если инструкция и объяснение стоят на слайде, ученики не слушают, а читают, и навык аудирования не развивается. Пусть на слайде остаются только опорные слова, картинки и короткие инструкции. Вторая ошибка — грамматика без контекста: таблица есть, а ситуации её использования нет. После каждого слайда с грамматикой должно идти задание на её использование в речи. Третья ошибка — игровые слайды без языковой цели: ученики с интересом играют, но не используют новые слова. Обязательно включайте новые слова и конструкцию в правила игры. И выбирайте картинки с однозначным смыслом: двусмысленная картинка путает значение нового слова.

Как адаптировать под класс

В начальных классах слайды полностью построены на картинках, песнях и подвижных играх, письма мало. В среднем звене добавляются грамматические таблицы и задания на аудирование и чтение. В старших классах важны дебаты, структура эссе и вопросы на критическое мышление, а на слайдах становится больше текста и источников.

Игра и exit ticket

Для учеников этого возраста игровые слайды — викторина, «Find someone who», работа с картинками — повышают мотивацию. В конце урока слайд exit ticket — написать одно-два предложения или ответить на один вопрос — показывает, достигнута ли цель. AI Ustaz может создать слайды на английском, а интерфейс останется на русском.