КМЖ по английскому языку для 2 класса: речевые образцы, игры и первое чтение
Во втором классе переходим от отдельных слов к коротким предложениям. Игра всё ещё главный метод, но к ней добавляются первые элементы чтения.
СоздатьОт слова к предложению
В первом классе дети выучили отдельные слова, а во втором начинают ставить их в простые речевые образцы: «I've got a…», «I can…», «It's a…». Одного образца на урок достаточно. Учитель несколько раз показывает образец, дети повторяют его с разными словами. Так грамматика осваивается не как правило, а как готовая конструкция.
Фоника — первый шаг к чтению
Во втором классе в некоторых программах начинается первое знакомство с буквами и звуками. В методе фоники ребёнок связывает букву с её звуком: «a — apple», «b — ball». Эффективно давать это через песню, движение и картинку. Одного-двух звуков на урок достаточно, а задание на чтение должно быть очень коротким — одно-два слова.
Игры — главный инструмент
Дети этого возраста учатся через игру. Лото, «Simon says», «Guess what?», бинго по картинкам позволяют повторить один речевой образец десятки раз, и дети не устают. Запишите в плане языковую цель каждой игры: какие слова или какой образец тренируются.
Диалог в парах
Во втором классе появляются первые диалоги в парах: «What's this? — It's a pen», «Have you got a pet? — Yes, I have». Сначала учитель показывает диалог с одним учеником, затем играют пары. Если добавить куклу или игрушечного персонажа, даже стеснительные дети решаются говорить.
Наглядность
Карточки с картинками, постеры, реальные предметы и куклы — основные ресурсы урока английского. Называйте их в плане конкретно. Короткий мультфильм или анимированная песня на интерактивной доске хорошо работает как вход в тему, но не длиннее 2–3 минут.
Внимание и движение
Дети семи-восьми лет не могут долго сидеть. Добавьте в середину урока подвижную игру или песню, а задания сидя делайте короткими. Если смена действий конкретно показана в плане, урок идёт в ритме.
Оценивание
Дескрипторы нацелены на говорение: «отвечает на вопрос по речевому образцу», «использует выученные слова для описания картинки», «связывает букву со звуком». Обратная связь — похвала, наклейки, самооценивание «traffic lights».
AI Ustaz
Составляя план для второго класса, AI Ustaz предлагает повторять один речевой образец в разных играх на протяжении всего урока, а карточки и песни вы добавляете из своих материалов.
Образец структуры КМЖ: «My pets»
- Unit (Раздел)
- Animals
- Lesson topic (Тема)
- My pets. Have you got…?
- Learning objectives (Цели обучения)
- Понимать простые вопросы и отвечать на них; называть домашних животных (коды возьмите из учебной программы 2 класса)
- Lesson objective (Цель урока)
- Learners will be able to ask and answer “Have you got a …?” about pets
Ход урока
Beginning · 5 min
- Teacher’s activity
- Shows a puppet with a toy dog, asks “What's this?”
- Learners’ activity
- Name the animal, greet the puppet
- Assessment
- Praise
- Resources
- Puppet, toys
Middle · 30 min
- Teacher’s activity
- Introduces 6 pets with flashcards, models the dialogue, plays pet bingo, TPR song
- Learners’ activity
- Repeat words, play bingo, ask and answer in pairs
- Assessment
- Descriptor: asks and answers using the model
- Resources
- Flashcards, bingo cards
End · 5 min
- Teacher’s activity
- Asks each pair to show their dialogue
- Learners’ activity
- Show the dialogue, choose a traffic light colour
- Assessment
- Traffic lights
- Resources
- Traffic light cards
Создайте свой КМЖ к этому уроку
Напишите тему — план по форме из 130 приказа будет готов за несколько минут.
СоздатьЧастые вопросы
Что нового на уроке английского во 2 классе?
Переход от отдельных слов к коротким речевым образцам, первые диалоги в парах и в некоторых программах первые шаги к чтению через фонику.
Как учить речевому образцу?
Один образец на урок: учитель показывает его несколько раз, затем дети повторяют его в играх с разными словами.
Как разговорить стеснительных детей?
Через куклу или игрушечного персонажа: говоря от лица персонажа, ребёнок смелее.