Поурочный план по русскому языку для 5 класса: образец КМЖ на основе видов речевой деятельности

Какая школа — такой и план

Прежде чем составлять КМЖ по русскому языку, учтите язык обучения класса. В школе с казахским языком обучения русский изучается как второй язык: главная цель — чтобы ученик свободно общался по-русски в разных жизненных ситуациях. В школе с русским языком обучения в пятом классе систему языка изучают глубже: фонетику, состав слова, части речи. В обоих случаях учебная программа опирается на виды речевой деятельности, но сложность заданий и доля грамматики различаются.

Четыре навыка на одном уроке

В хорошем плане аудирование, говорение, чтение и письмо связаны между собой. Например, ученики слушают короткий текст о Наурызе, отвечают на вопросы по содержанию, находят в тексте имена прилагательные и в конце пишут свой текст с описанием праздника. Так грамматика осваивается не как отдельное правило, а как средство речи. Если в КМЖ указать, на какой навык направлено каждое задание, оценивать становится проще.

Лексика и тематические разделы

Программа пятого класса построена по сквозным темам: семья, школа, природа, традиции. Включите в план небольшую словарную работу на 8–10 новых слов и повторите их несколько раз за урок — сначала в аудировании, затем в диалоге, в конце в письме. Слайды с переводом и картинками новых слов указываются в графе «Ресурсы».

Языковая среда на уроке и домашнее задание

Чтобы освоить второй язык, ученик должен слышать его на протяжении всего урока. Заранее впишите в план устойчивые выражения, которые использует учитель: приветствие, инструкции, похвалу. При объяснении трудного понятия можно ненадолго перейти на родной язык, но он не должен становиться основным языком урока. Не стоит постоянно исправлять речь учеников — сначала дайте им донести мысль, а ошибки разберите потом всем классом. Домашнее задание должно продолжать навык с урока: например, рассказать родным о Наурызе по-русски или написать три-четыре предложения на праздничной открытке. Покажите домашнее задание в КМЖ на последнем этапе и отведите одну-две минуты на объяснение.

Оценивание и дескрипторы

На уроке русского языка пишите дескрипторы по навыкам: «определяет основную мысль текста», «правильно согласует прилагательное с существительным», «составляет текст не менее чем из пяти предложений». Простой лист взаимооценивания учит учеников слушать речь друг друга. Составляя план, AI Ustaz уточняет язык обучения и подбирает уровень заданий под него.